Komplex vizsgálat

Komplex vizsgálat keretein belül lehetőség van részletesen, több területet érintve feltérképezni a gyermek állapotát, fejlődésének ütemét és esetleges elmaradásait. A vizsgálat több alkalmat érint és különböző szakemberek bevonásával történik, így a szülő komplex képet kaphat arról, hogy valóban milyen területen, milyen szakember segítségével van szükség prevencióra vagy terápiára.

GYÓGYPEDAGÓGIA:

Sokszor tapasztaljuk, hogy a szülő gondban van, hogy a gyermeke megfelel-e egy normál, életkorának megfelelő fejlődésmenethez vagy elmarad bizonyos területeken. Az óvodáskorú gyermekek fejlődését, iskolaérettségét illetve az iskoláskorú gyermekek tanulási nehézségeit gyógypedagógus vizsgálja.

A vizsgálat szülői konzultációval együtt, körülbelül 2 órát vesz igénybe. A vizsgálat alatt a szülő(k) kitöltenek egy anamnézis lapot a gyermek születésének körülményeiről, fejlődésének menetéről. Az anamnézist a konzultáció alatt megbeszéljük. Az eredmények tükrében további vizsgálatokat és fejlesztést javasolhatunk.

Iskoláskorú gyermekek tanulási nehézségeinek vizsgálatára a középiskolás kor végéig van lehetőség.

Az óvodáskorú gyermekeknél a következő részképességeket vizsgáljuk játékosan korosztályt és életkori sajátosságokat figyelembe véve:

• általános, téri, síkbeli és idői tájékozottság
• testséma
• jobb/bal differenciálás cselekvéssel
• figyelem, feladattudat, feladatértés, feladattartás, feladatvégzés
• magatartás, együttműködés, munkatempó
• grafomotorika
• vizuális analízis-szintézis
• sorrendiség
• verbális és vizuális memória
• szókincs, kifejezőkészség
• auditív differenciálás
• beszédészlelés, beszédmegértés
• ok-okozati, analógiás és problémamegoldó gondolkodás
• matematikai készség
• mozgás (pl: egyensúly)
• szem-kéz koordináció
• fonológiai tudatosság

Az iskolás gyerekeknél/tanulóknál vizsgáljuk:

• olvasási készség
• helyesírási készség
• matematikai készség
• szövegértés
• beszédészlelés
• beszédmegértés
• rövidtávú memória
• figyelem

MOZGÁSFELMÉRÉS / IDEGRENDSZER VIZSGÁLATA

PSZICHOLÓGIAI VIZSGÁLAT, mely 4-5 alkalom. Ennek célja a gyermek pszichés állapotának feltérképezése, amely nem terápiás munka megkezdése. A vizsgálati alkalmak során részletes visszajelzés mellett megbeszéljük a szülőkkel, hogy a továbbiakban mire lenne szüksége a gyermeknek.